「中考倒计时30天名师指点」英语：聚焦课标，夯实基础，注重阅读：《苏清染许墨城免》

扬州发布记者刘冠霖距离2022年扬州中考还有1个月时间了。
  最后这一个月，考生该如何把握学科复习方向？心理该如何调试？日前，扬州发布记者邀请了扬州树人学校、梅岭中学、京华梅岭中学的名师们给予广大考生指点。
  郑敏扬州市梅岭中学教科室主任市英语特级教师英语学习的目标是要发展语言能力，培育文化意识，提升思维品质，提高学习能力。
  倒计时30天的中考英语复习也要围绕课标要求。
  我们要立足课标、《中考指要》，结合教材内容，依托校本复习资料，对初中三年所学英语知识进行梳理并整合，将之构建成为完整系统的知识体系。
  复习大体分为两个部分：语法纵向梳理，题型专项提高。
  学生应该提纲挈领地列出基本内容、重点和关键，梳理、归纳、总结出规律。
  关于语法复习，要理清语法规则，也就是遣词造句的纲目。
  梳理出一个清晰的语法知识框架。
  要强调语用能力，培养语言环境的分析能力，努力提高复杂句型的理解能力；词汇、短语要回归课本，在情境中记忆，特别注意短语的用法和辨析，搞清楚近义词不同用法。
  专项复习中，阅读训练尤为重要。
  对于解题习惯，遵循“词不离句，句不离文”的整体理解习惯。
  反对“粗枝大叶，凭感觉”。
  在训练中，四类题型做题均做到快慢不等的三遍原则。
  第一遍先快速浏览了解大意，第二遍细读后初填答案，第三遍略读带入全文检验确认。
  阅读理解和阅读表达尽量要在文中找出答案出处，划线标题号，尊重原文，确保所选答案或阅读表达有章可依，提高答案的正确率。
  要关注课外阅读，重温初中必读名著内容，并适当辅助完成一些根据原著创作的各类阅读题目。
  重视语篇中事件的发展和变化，辨识信息之间的相关性，把握语篇的整体意义。
  发现同类语篇的相似之处，不同类型语篇的结构特征，多角度、辩证地看待事物和分析问题。
  以考促读，以考促思，渗透文化意识，提升阅读思维能力。
  最后冲刺阶段还要重视错题整理，搞懂错题，帮助自己查漏补缺,温故知新。
  不建议再多做一些偏题和怪题以达到高效复习目的。
  但要坚持基本题模拟训练，适度保鲜知识点；每天坚持2-3篇中考难度的阅读理解。
  要求定时定量。
  对思维品质尤其是高阶思维考查的阅读理解题多加训练。
  适度关注热点问题。
  对于作文题型，学生可以适当背诵一些范文，对固定结构和常用句式背诵记忆。
  编辑：凌鹏声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。